תפקיד האדם

בשיעור נלמד את המדרש מקהלת רבה שדורש את האכילה והשתיה הנזכרים בפסוקים: "וְגַם כָּל הָאָדָם שֶׁיֹּאכַל וְשָׁתָה..." (ג', יג) ו- "אֲשֶׁר אֵין טוֹב... כִּי אִם לֶאֱכוֹל וְלִשְׁתּוֹת וְלִשְׂמוֹחַ" (ח', טו…

ניגוד ומתח גדול, עד כדי סתירות חריפות, מצוי בין פרק א' לבין פרק ב' בבראשית. וכבר עמדו על כך מדרשי חז"ל, ואחריהם פרשנים, ישנים גם חדשים. השיעור יבקש לסלול מסלול נוסף, מעבר למסילה אשר כבשו ראשונים, ולטע…

בפרשת הבריאה, מתואר תהליך בריאת העולם בדרך התפתחותית - ראשית, נוצרה התשתית הגיאוגראפית של היקום, לאחר מכן הצומח והחי ולבסוף, תיאור הבריאה נחתם באופן מרומם בתיאור בריאת האדם. בריאת האדם, זוכה בפרשה לפי…

בפרקי הבריאה בפרשת בראשית אנו מוצאים כי יש קשר חזק ומהותי בין האדם לבין עולם הצומח. ננסה להעמיק בטיב אותו קשר ולגלות את תפקידו של האדם בעולם הטבע. בעזרת גדולי הפילוסופיה ננסה לענות על השאלות הגדולות ש…

בדבריו לה' מקשה איוב על ההנהגה האלוקית, ועוסק במשמעות חיי האדם. בשיעור נלמד את קושייתו, נבין מה דעתו על שאלת משמעות החיים ונברר מה המסר שעלינו ללמוד מדבריו.

על פי פירוש המשך חכמה, נעקוב אחר תהליך הצמצום האלוקי שבבריאת העולם, ונעמוד על מעלת הבחירה שניתנה לאדם. נברר את תפקיד האדם בעולם, ונבין בחירות שגויות שמתוארות בפרשת בראשית.

במזמור ח' מתאר דוד את נפלאות הבריאה ואת גדולת ה' אל מול שפלות האדם. מצד שני, אל מול גדולת ה' בבריאה, ניתן לראות את ייחודו ותפקידו המשמעותי של האדם בעולם. הקב"ה מעניק לאדם כוחות יצירה וחכמה רוחנית, שמא…

באדיבות אתר 929

"וַתְּחַסְּרֵהוּ מְּעַט מֵאֱלֹהִים וְכָבוֹד וְהָדָר תְּעַטְּרֵהוּ" (ו) – האדם הוא יצור נכבד. במילים אחרות, האדם הוא יצור נהדר, ולהיות אנושי פירושו: לחיות חיי הדר. אולם, משוואה זו של שני נעלמים זקוקה ל…