לשון המקרא
הכפרה היא מושג מרכזי בתורה. בשיעור נבחן את הצעותיהם של הפרשנים להבין את המושג ואת המשמעויות המתלוות לו, ונבדוק את הטיעונים שהם מעלים בזכות הצעותיהם השונות. העיון בדבריהם ילמד על ההבדל בגישות, הן לגבי …
קרא עוד ›בית המקדש מלווה את כל תקופת ספר מלכים, וחורבנו חותם את הספר. בשיעור נעסוק בשאלה, למה התכוונה התורה במושג 'מקדש', כשציוותה על ישראל "ועשו לי מקדש" - האם דווקא לבית אבנים או למשהו אחר? כיצד נקרא בית המק…
קרא עוד ›האברבנאל מאשים את ירמיהו בטעויות רבות בכתיבה. בשיעור נעמוד על התופעות לשוניות הייחודיות שבספר וננסה להבין האם יש בטענתו של האברבנאל כלפי ירמיהו. מדוע ירמיהו כותב כך, בצורה השונה מהמקובל?
קרא עוד ›המאמר עוסק במשמעותה של ארץ ישראל, בעקבות הזכרת מעמדה בפרשת הקללות, ובעקבות הביטוי "ריצוי הארץ" המוזכר בפרשה.
קרא עוד ›בשיעור זה נעסוק בשמואל דוד לוצאטו, הלא הוא שד"ל. לאחר סקירה קצרה של תולדות חייו, נעסוק במאפייני הפירוש, בדרכו הפרשנית של שד"ל, ביחסו לנוסח המקרא ולמדרשי ההלכה, ועוד. נראה, בין השאר, את רגישותו הספרותי…
קרא עוד ›בשיעור זה נעסוק במלבי"ם. לאחר תיאור של תולדות חייו, נראה את מאפייני פירושו לחלק הסיפורי של התורה. נדגים את שיטתו שהמקרא הוא אלוקי, ולכן אין בו מילים נרדפות ליופי המליצה, אלא לכל מילה משמעות מיוחדת משל…
קרא עוד ›שיעור זה יפתח במבוא קצר לגבי השפעת העת החדשה על הקהילה היהודית, אשר הציבה בפני פרשני המקרא היהודים אתגרים פרשניים וחינוכיים חדשים: ההשכלה, האמנציפציה, הרפורמה וההתבוללות, וביקורת המקרא. לאחר מכן נעבור…
קרא עוד ›