בקשת מחילה מה'

הפרק שלנו עוסק לכאורה בכמה נושאים: פותח בגדולת היצירה, עובר לשבח על התורה ומסיים בבקשה של אומר המזמור. הקשר בין החלקים אינו ברור. המדרש שמתאר את ברכתו של ראובן מתחיל כך: "אמר ר' שמעון בן יוחאי: בוא ור…

"שִׁיר הַמַּעֲלוֹת, מִמַּעֲמַקִּים קְרָאתִיךָ ..." (א) מתנגן לי בראש במנגינת בית כנסת בימים נוראים. בין ראש השנה ליום כיפור נהוג להוסיף פרק זה בקהילות ספרד ואשכנז. קראתי כי המנהג נוסד על ידי האר"י (ר'…

מתוך "אתר תהילים" של ד"ר בנימין גזונדהייט

באמצעות ניתוחו הספרותי של אריה לודוויג שטראוס למזמורים אלה נברר את תוכן הווידויים האישיים שבמזמורים קל"א וק"ל. במזמור קל"א נבין את התהליך הנפשי שהמחבר מתאר שעבר, ובמזמור ק"ל נתחבר לקריאתו הנואשת של המ…

הבית השני במזמור שלפנינו (ג-ד) עוסק בנושא החטא והסליחה במערכת היחסים שבין האדם לבורא. סגנונו הוא חכמתי הגותי. א. חלקו הראשון של הבית השני מנוסח כמשפט תנאי המסתיים בשאלה רטורית בגוף שלישי "אִם עֲונוֹת …

"חנני אלוהים כחסדך, כרוב רחמיך מחה פשעי" (ג) הסליחה היא חסד, והיא באה מתוך רחמים. מתוך רוב רחמים. אין לאדם "זכות" לבקש חנינה, שהרי המעשה עשוי, ואין אפשרות להשיבו. שתי נקודות זכות מוצא דוד בחטאו: "הן ב…