אמונה בה'
"לה' הישועה על עמך ברכתך סלה" (תהילים ג', ט). כשהקב"ה מביא ישועה חובתם של ישראל לברך - "על עמך ברכתך סלה". כך דורשים רבותינו ז"ל ומייחסים את הצו הזה לפסוק מפורש בתורה: "אז ישיר משה ובני ישראל את השירה…
קרא עוד ›מאורע קריעת ים סוף הוא מעמד מכונן בעם ישראל. התבוננות ברצף האירועים שקדמו לו, מלמד שייתכן שהתכנון המקורי היה שונה מכפי שהיה בסוף. ההשלכות בין שני התרחישים הן דרמטיות. היסטורית ואמונית.
קרא עוד ›בעזרת רמזים ממגילת אסתר נברר מה מצבם של היהודים בארץ במשך 18 השנים בהן מושבתת בניית המקדש, ונבדוק אילו תהליכים הובילו לחידוש הבנייה. נגלה בקרב היהודים יאוש עמוק לצד אמונה גדולה, ונלווה אותם במתח הקשה …
קרא עוד ›בשיעור נבאר את הפסוקים ונלמד מהם על אמונתם של חנניה, מישאל ועזריה, ועל תהליך ההכרה בה' שעובר נבוכדנצר. נדון בניסיון ששלושת הרעים עמדו בו, בקידוש השם שעשו, ובהשפעתו.
קרא עוד ›הנביא מנבא על נפילת אלילי בבל, נפילה שתמנע חילול ה' שעלול היה להיווצר בעקבות ניצחון בבל. בהמשך הנביא אומר שבניגוד אלילים, ה' מבטיח מה יהיה בעתיד ומקיים. קיום הבטחותיו לישראל צריך להביא לחיזוק האמונה. …
קרא עוד ›בשיעור נלמד על שלוש מצוות שמנו מוני המצוות שקשורות לזכירה ואיסור שכחה (שתיים בפרקנו ואחת בפרשת עקב): זכירת מעמד הר סיני, זכירת ה' וזכירת הברית עם ה'. יש להתחקות אחר הסיבה הגורמת לשכחה ולעקור אותה, כך …
קרא עוד ›אברהם נושא עמו את דגל האמונה בא-ל אחד. כיצד אברהם עושה זאת? איך אברהם מצליח להכיר בה' ובייחודו? נעיין בפירוש המשך חכמה על פרשיות אברהם, ונבין את ייחודו של אברהם.
קרא עוד ›בפרקים כ"ט-ל"א מתאר איוב את מצבו הטוב בעבר בגעגועים, ואת מעשיו הטובים והימנעותו מחטאים, ולאור זאת הוא מתאר את המהפך הדרמטי והבלתי-מובן שהתרחש בחייו. בשיעור זה ננסה לחוש את כאבו הגדול של איוב על המהפך …
קרא עוד ›בעקבות סבלו איוב מתמודד עם שאלות אמוניות כבדות. עיקר תוכחתם של הרעים לאיוב מכוונת לאופן בו הוא בוחר להתמודד עם הקושי: בעוד הרעים נרתעים מן השאלות והטענות של איוב, ומבקשים להציע תשובות ברורות, איוב מתע…
קרא עוד ›