חינוך ילדים
לעיון בדבריו של הרב קוק בנושא באדיבות אתר 929
קרא עוד ›בימינו, קורס חובלים מתחבר עם הקומנדו הימי. אבל בימי הנביא זכריה, שימש מקל החובלים - עם חברו, מקל הנועם - לייצוג שתי גישות חינוכיות הפוכות, שמאפיינות את תורת החינוך היהודית לדורותיה. הגישה האחת, "מקל ח…
קרא עוד ›הושע מוכיח את העם בפרקנו כמעט על כל העברות שאנו מכירים: שבועת שווא, שקרים, רצח, גניבה, ניאוף, עבודה זרה, זנות ועוד ועוד. חלק מהעונש של ההורים החוטאים הוא שבנותיהם יזנו. גם כאן בא לידי ביטוי, במובלע, ה…
קרא עוד ›עוד על אותו עניין ניתן לקרוא גם בפוסט מאת ד"ר יכין אפשטיין באדיבות אתר 929
קרא עוד ›אחד הפסוקים המעניינים בנבואה על מואב עוסק במי שאינו מקיים את צו האל ומרחם על אנשי מואב: "אָרוּר עֹשֶׂה מְלֶאכֶת ה' רְמִיָּה וְאָרוּר מֹנֵעַ חַרְבּוֹ מִדָּם" (י). בצורה לא מובנת אומר הרמב"ם בהלכות לימו…
קרא עוד ›מההפטרה עולה השוואה מעניינת בין אברהם אבינו לבין דוד המלך. שניהם בונים ומייסדים, שניהם מנהיגים את עם ה', אך בעוד העברת הירושה בביתו של אברהם היא פשוטה וחלקה, בביתו של דוד היא רוויה בתככים ובבעיות.
קרא עוד ›ספר משלי מציג תפיסת עולם ברורה של קשר ישיר בין חוכמה וצדיקות וקשר בין כסילות ורשע. מבט מעמיק בתפיסת החינוך של ספר משלי חושף רבדים פנימיים המבקשים לכונן באדם עמדה בטוחה ויציבה אל מול סכנות החיים.
קרא עוד ›השיעור יעסוק בתפיסת עולמו החינוכית של הרב שמשון רפאל הירש, כפי שהיא באה לידי ביטוי בפרשנותו לתורה. פירושו לתורה היה אחד מן הפירושים הרבים שנכתבו במהלך המאה ה-19, שאחת ממטרותיהם הייתה ההתמודדות עם תפיס…
קרא עוד ›יעקב שותק ברגעים קריטיים ביותר בהם היינו מצפים לשמוע תגובה חמורה וברורה. נראה את המקומות האלה ונעלה את השאלה הקשה, מדוע יעקב שותק? נראה כי השתיקה של יעקב נעשית מתוך מודעות והבנה עמוקה של המצב. יעקב מע…
קרא עוד ›"וַיִּגְדְּלוּ הַנְּעָרִים וַיְהִי עֵשָׂו אִישׁ יֹדֵעַ צַיִד אִישׁ שָׂדֶה וְיַעֲקֹב אִישׁ תָּם יֹשֵׁב אֹהָלִים" (בראשית כ"ה, כז) בשום מקום לא נמנעו חכמינו מלגלות חולשות ושגיאות, קטנות כגדולות, במעשי א…
קרא עוד ›