איוב - חכמה
בפרק כ"ח מדבר איוב על החיפוש אחר החכמה, שמשמעותה היא עשיית טוב בעולם. מה מקומו של הפרק הזה בין הויכוח שלו עם רעיו לויכוח שלו עם ה'?
קרא עוד ›מתחילת דבריו של אליהוא בפרק ל"ב נשמע שהוא עומד לפרוס תפיסת עולם חדשה ושונה ממה שנאמר עד כה, אך כשקוראים את פרק ל"ג לא ברור מה בעצם החידוש שלו. בשיעור נעזר ברמב"ם וברלב"ג, ונלמד מפירושיהם מה אומר אליהו…
קרא עוד ›באדיבות אתר 929
קרא עוד ›בשיעור נעיין בוויכוח של איוב ושל צופר הנעמתי על החכמה הנעלמת. צופר מתאר את החכמה הנעלמת שבה לא רואים גמול ישיר על המעשים - ה' מעניש את האדם הישר רק על חלק מחטאיו ואילו הרשע מצליח והוא אינו יודע שמתוך …
קרא עוד ›נבחן את ההתגלות המתוארת בנאום אליפז הראשון - את תוכנה והשתלבותה עם טענות הרעים לאורך הספר. נראה כי התגלות זו היא בעצם חלק מנאומו של איוב ומתאימה יותר להטענה אותה הוא מציג לכל אורך הספר - האדם חסר משמע…
קרא עוד ›בנקודת המפנה של ספר איוב כאשר הרעים כבר חדלים מלענות לו, עונה איוב לצפר הנעמתי על ידי מזמור החכמה. במבנה מכוון של שתי פסקאות מתאר איוב, כמו צפר, את חוסר היכולת של האדם להשיג את החכמה העליונה. אך אז בפ…
קרא עוד ›"וְהַחָכְמָה מֵאַיִן תָּבוֹא וְאֵי זֶה מְקוֹם בִּינָה: וְנֶעֶלְמָה מֵעֵינֵי כָל חָי וּמֵעוֹף הַשָּׁמַיִם נִסְתָּרָה: אֲבַדּוֹן וָמָוֶת אָמְרוּ בְּאָזְנֵינוּ שָׁמַעְנוּ שִׁמְעָהּ: אֱ-לֹוהִים הֵבִין דַּ…
קרא עוד ›בפרקנו איוב עוסק בעיקר בעניין החכמה. בניגוד לצופר, שטען שהאדם אינו יכול להשיג את החכמה, איוב טוען שיש חכמה אנושית, אך היא קטנה ומזערית לעומת חכמת האל. דבר זה גורם הרבה סבל לאדם. נראה גם כיצד דוד מתייח…
קרא עוד ›מהו תפקיד התורה בעולם? מדוע ניתנה התורה לעם ישראל ולא נשארה בשמים? עיון במדרש חז"ל ובמקורותיו באיוב ובתהילים מעלה תובנות חדשות בהקשרים אלה. התורה ניתנה, בין השאר, כדי להפיץ את אור ה' בארץ.
קרא עוד ›