תנ"ך בגובה העיניים
שיר השירים ורות הן שתי מגילות העוסקות באהבה אך ההבדלים ביניהם גדולים. שיר השירים היא מגילה של אוהבים צעירים, מגילה שירית, רוויית תיאורי פריחה ויופי. בניגוד לכך, העולם של מגילת רות הוא עולם של מבוגרים,…
קרא עוד ›כיצד יש לקרוא את סיפור האישה השונמית? האם ניתן למתוח ביקורת על התנהגותו של אלישע? ובצורה רחבה יותר כיצד עלינו לקרוא תנ"ך ומה הם ההנחות המלוות של הקריאה? הפנאל בהנחיית הרב ד"ר שוקי רייס והרב יהודה טרופ…
קרא עוד ›מטרת לימוד התנ"ך היא חיבור נפשי עמוק למסר האלוקי המובע בו, בגיל הרך, נעדיף את הלימוד על דרך רש"י והמדרש, המקשר את הילד לגיבורי התנ"ך ומביאו לאהבת תורה. בגיל המבוגר יותר, עלינו להגיע לניתוח מעמיק, אשר …
קרא עוד ›כתוספת וסיכום לכל המאמרים בספר "היא שיחתי", נביא מקורות יסודיים, מדברי המפרשים, המשקפים את תפיסת העולם הבאה לידי ביטוי בספר זה, המקורות נוגעים לשלוש השאלות המרכזיות הנידונות בספר: א. לגיטימיות הלימוד …
קרא עוד ›בבואנו לעסוק בחטאו של דוד המלך, עלינו להבין את גודל דמותו, ועם זאת עלינו לקרא את הכתובים ביושר, ולהבין מתוכם את המסר שרצו להעביר לקורא. נראה כי קריאה כזו תחנך את הקורא לכך שאין לטשטש עוולות מוסריות, ו…
קרא עוד ›במאמר נסביר מדוע לימוד התנ"ך נדחק במשך הדורות, ונציע דרך חדשה ללימוד התנ"ך מתוך עצמו, תוך נכונות להעלות שאלות, ולחפש בתנ"ך עצמו תשובות. קריאה כזו מעשירה את הבנת המדרשים והפרשנים, ומאפשרת עמידה עצמאית …
קרא עוד ›האם יתכן שסיפורי התורה יעסקו בדרמות אנושיות? האם אפשר לנסות לפרש את הפעולות והמניעים של גיבורי התנ"ך מתוך תובנות המבוססות על היכרותנו את הטבע האנושי? או שעלינו לראותם כדמויות נשגבות, ובהתאם לכך לפרש א…
קרא עוד ›כיצד עלינו להתייחס לדמויות התנ"כיות? האם עלינו להתייחס אליהן כדמויות אידאליות, או שעלינו להתייחס אליהן "בגובה העיניים" - כדמויות אנושיות עם מורכבות אנושית, אשר יכולות גם לטעות ולחטוא? המאמר מצדד בראיי…
קרא עוד ›