מלחמה
במזמורים אלו שלפנינו, חמישה עשר מזמורי "שיר המעלות", באים לידי ביטוי כל הכיסופים והגעגועים של עמנו בהיסטוריה הארוכה שלנו, השאיפות שלנו, המאמצים שלנו, הבלתי נלאים, להגשים אותן, והמכשולים הכבירים שמערימ…
קרא עוד ›מזמורנו הוא מזמור תלונה חריף. המשורר פונה אל ה' ומבקש ממנו לגאול את העם. המשורר מביא סימוכין לכך שה' יכול להושיע את העם מכיוון שה' הוא חזק שהרי "וֵאלֹהִים מַלְכִּי מִקֶּדֶם פֹּעֵל יְשׁוּעוֹת בְּקֶרֶב …
קרא עוד ›באדיבות ישיבת הכותל
קרא עוד ›במזמור נ"ה מבקש המשורר על נפשו: "הקשיבה לי וענני, אריד בשיחי ואהימה. מקול אויב, מפני עקת רשע, כי ימיטו עלי און, ובאף ישטמוני" (ג-ד). כאשר האויב מתקיף, זועק המשורר: "אני אל אלוהים אקרא, וה' יושיעני. ער…
קרא עוד ›ייתכן, שהמזמור הזה מבטא מענה ישועה מאת ה' לזעקת התפילה מעומק השפל, הנשמעת במזמור מד. "עֲלָמוֹת שִׁיר" הוא קוד מוזיקלי ל'שיר צעיר', שוטף, וחוגג את ישועת עיר הא-להים בעזרת ה'. לפי שתי הסיומות הזהות יש ב…
קרא עוד ›לעיון בחוברת זיכרון 'שמונה נסיכי אדם' מאת הרב יהודה עמיטל זצ"ל
קרא עוד ›"כִּי תֵצֵא מַחֲנֶה עַל אֹיְבֶיךָ וְנִשְׁמַרְתָּ מִכֹּל דָּבָר רָע" (י). פסוק זה אומר דרשני שהרי התביעה העקרונית המודגשת בו, להישמר מכל דבר רע, אינה ראויה רק ליוצאי צבא בזמן מלחמה, אלא תקפה לכל אחד וא…
קרא עוד ›בשיעור נעסוק בבעיה המוסרית העולה מן המתח שבין המוסר האנושי לבין מצוות התורה. היש בכלל מעמד למוסר אנושי לאחר שניתנה תורה? האם הניסיון לפשר בין השניים אינו אלא אפולוגטיקה דרשנית? האם ניתן ללמוד מסוגיות …
קרא עוד ›מחזור סיפורי יפתח בנוי מחמישה סיפורים הקשורים זה בזה בקשר משותף. א) עזיבת ה' את בני ישראל. ב) המצוקה הצבאית ומינוי יפתח למנהיג. ג) חילופי אגרות בין יפתח למלך בני עמון. ד) המערכה בין בנ"י ובין בני עמון…
קרא עוד ›תורת ישראל מקיפה את כל תחומי החיים. על פי פתיחת ספר דברים, העיסוק בענייני מלחמת כיבוש הארץ היא מאבני היסוד של תורתינו. הקריאה לשלום עומדת בבסיס כל מלחמה של עם ישראל והשיעור יעסוק בסוגיית הקריאה לשלום …
קרא עוד ›