לימוד תורה

"וַיִּתֵּן אֶל מֹשֶׁה כְּכַלֹּתוֹ לְדַבֵּר אִתּוֹ בְּהַר סִינַי שְׁנֵי לֻחֹת הָעֵדֻת לֻחֹת אֶבֶן כְּתֻבִים בְּאֶצְבַּע אֱלֹהִים" (שמות ל"א, יח) הארון, שנועד לקלוט את הלוחות, היה עשוי מעץ, ואילו לוחות …

באדיבות אתר 929

ארבעה פרקים מוקדשים לתולדות מלכותו של יהושפט, והם משקפים את החשיבות הרבה שייחס המחבר לימי יהושפט. הקו המשותף למלכים ולדברי הימים הוא התיאור החיובי של מלכות יהושפט. יחד עם זאת, בדברי הימים מופיעים פרטי…

"וַיֹּאמֶר לָעָם לְיוֹשְׁבֵי יְרוּשָׁלִַם לָתֵת מְנָת הַכֹּהֲנִים וְהַלְוִיִּם לְמַעַן יֶחֶזְקוּ בְּתוֹרַת ה'" (דברי הימים ב ל"א, ד) תלמוד בבלי מסכת סנהדרין דף צ עמוד ב אמר רבי שמואל בר נחמני אמר רבי …

"וְיָמִים רַבִּים לְיִשְׂרָאֵל לְלֹא אֱלֹהֵי אֱמֶת וּלְלֹא כֹּהֵן מוֹרֶה וּלְלֹא תוֹרָה" (דברי הימים ב ט"ו, ג) תלמוד בבלי מסכת עבודה זרה דף יז עמוד ב תנו [=שנו] רבנן: כשנתפסו רבי אלעזר בן פרטא ורבי חנ…

"רַק חֲזַק וֶאֱמַץ מְאֹד לִשְׁמֹר לַעֲשׂוֹת כְּכָל הַתּוֹרָה אֲשֶׁר צִוְּךָ מֹשֶׁה עַבְדִּי אַל תָּסוּר מִמֶּנּוּ יָמִין וּשְׂמֹאול לְמַעַן תַּשְׂכִּיל בְּכֹל אֲשֶׁר תֵּלֵךְ" (יהושע א', ז) "חֲזַק וְנִ…

נעסוק בהשוואה בין עזרא פרק ג' לנחמיה פרק ח' כאשר בשני הפרקים האלו מתרחשים אירועים דרמתיים באותו מקום ובאותו זמן אך עם הבדל מהותי. מהי המהפכה הרוחנית שיצרו עזרא ונחמיה? מהו המקום של המקדש והתורה בתקופת…

"דִּבְרֵי חֲכָמִים כַּדָּרְבֹנוֹת, וּכְמַשְׂמְרוֹת נְטוּעִים בַּעֲלֵי אֲסֻפּוֹת; נִתְּנוּ, מֵרֹעֶה אֶחָד" (קהלת י"ב, יא) תלמוד בבלי מסכת חגיגה דף ג עמוד ב למה נמשלו דברי תורה לדרבן? לומר לך: מה דרבן ז…

רמב"ם הלכות תלמוד תורה פרק ג, יג אף על פי שמצוה ללמוד ביום ובלילה אין אדם למד רוב חכמתו אלא בלילה. לפיכך מי שרצה לזכות בכתר התורה יזהר בכל לילותיו ולא יאבד אפילו אחד מהן בשינה ואכילה ושתיה ושיחה וכיוצ…